主題教育開展以來，許疃礦黨委堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，敢于直面問題、勇于修正錯(cuò)誤，不斷提升自身能力，將檢視整改貫穿主題教育始終，做到檢到底、改到底。
堅(jiān)持全方位排查，刀刃向內(nèi)深查細(xì)照。該礦黨委始終樹立強(qiáng)烈的問題意識(shí)，堅(jiān)持先行、先學(xué)、先改，以問題導(dǎo)向，瞄著問題去、追著問題走、沖著問題改。黨員干部通過查擺問題給自己“畫畫像”，以扎扎實(shí)實(shí)的整改舉措肅清思想和肌體上的“死皮”“毒素”，著力解決安全管理時(shí)緊時(shí)松、作風(fēng)督查時(shí)冷時(shí)熱等實(shí)際問題。圍繞安全、經(jīng)營(yíng)、民生等方面，積極對(duì)標(biāo)對(duì)表、對(duì)號(hào)入座，自覺對(duì)照黨章找差距，對(duì)照群眾期盼找差距，對(duì)照崗位職責(zé)找弱項(xiàng)、查短板，切實(shí)把問題找全找準(zhǔn)、把根源查實(shí)查深，切實(shí)以檢視問題的實(shí)效推動(dòng)主題教育往深里走、往實(shí)處落。
堅(jiān)持全過程整改，找準(zhǔn)病灶靶向發(fā)力。該礦黨委把此次主題教育作為一次精神上再補(bǔ)鈣、思想上再加油、行動(dòng)上再賦能的過程，深刻認(rèn)識(shí)只有切實(shí)解決問題，才能達(dá)到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的目的。對(duì)在開展主題教育中檢視出來的問題列出清單，及時(shí)開出“診斷書”“處方單”。按照“整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限”的要求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，“一問題一方案”，對(duì)專項(xiàng)整治方案多次討論和修改完善，認(rèn)真研究推進(jìn)整改工作計(jì)劃和具體措施，建立整改臺(tái)賬。每項(xiàng)整改措施既針對(duì)突出問題又服務(wù)于整改目標(biāo)，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，整改工作實(shí)行清單化管理，逐一明確牽頭、責(zé)任單位、整改措施和完成時(shí)限，做到任務(wù)到崗、責(zé)任到人，形成整改落實(shí)的清晰路徑，確保整改事項(xiàng)事事有人抓、件件有落實(shí)。目前，該礦檢視問題31項(xiàng)整改措施同步推進(jìn)，22項(xiàng)已取得階段性成果，9項(xiàng)具體整改行動(dòng)取得初步成效。
堅(jiān)持全鏈條閉環(huán)，拾漏補(bǔ)缺標(biāo)本兼治。該礦黨委把主題教育與落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來，同推動(dòng)礦井的中心工作結(jié)合起來，堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相融互促、一體推進(jìn)，對(duì)主題教育中的好做法好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)以制度形式固定下來。對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問題注重從制度上找原因，對(duì)多點(diǎn)發(fā)生的問題深入研究規(guī)律性，舉一反三查缺補(bǔ)漏、建章立制，防止問題反彈。嚴(yán)格落實(shí)督查考核，實(shí)行“臺(tái)賬制+清單制+銷號(hào)制”，對(duì)已完成整改的，定期“回頭看”，查漏補(bǔ)缺、鞏固提升，對(duì)尚未完成整改的，強(qiáng)化督查調(diào)度、加快推進(jìn)，不斷鞏固拓展主題教育成果。
(審核：唐國清 責(zé)編：何東方）
